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Artigos científicos

Abalo-Paulos, J.M.; Sarceda-Gorgoso, M.C.
Entre el aula y la empresa: cómo se cuenta la formación dual desde la universidad española
Scientias, online, 2026 | URL

García-Ruiz, M.M.; Sanjuán Roca, M.M.; Villar Varela, M.V.V.; Campaña-Jiménez, R.L.
Tutoría en Formación Dual: perfiles profesionales, funciones y necesidades formativas. Una revisión sistemática
REOP - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, 37(2): 61-78, 2026 | DOI

Sierra-Martínez, S.;, Abalo-Paulos, J.M., Ibáñez-Cubillas, P.; Martínez-Serrano, M.C.
Mapping scientific production in dual higher education and dual vocational training: A systematic review with PRISMA
Review of Education, 14: e70165, 2026 | DOI

Allur, E.; Ibáñez Cubillas, M.P.; Steffens, K.
Presentación Monográfico "Formación Dual Universitaria y Prácticum"
Revista Practicum, 11(1): 6-7, 2026 | DOI

Steffens, K.
Formación dual en las instituciones de la educación superior en Alemania y su predecesores: Una breve historia
Revista Practicum, 11(1): 8-19, 2026 | DOI

Raposo-Rivas, M.; Torres-Hernández, N.; Bartolomé Pina, A.
Formación dual en la formación del profesorado de Educación Primaria en España durante el siglo XX
Revista Practicum, 11(1): 20-36, 2026 | DOI

Abalo Paulos, J.M.; Santamaría Queiruga, O.; Barberá Gregori, M.A.
Formación dual en las universidades españolas: análisis de guías de TFG y TFM
Revista Practicum, 11(1): 51-66, 2026 | DOI

Abalo Paulos, J.M.; García Fuentes, O.; Raposo Rivas, M.; Sarceda Gorgoso, M.C.
Screening of the Impact of Dual Training in the Spanish University Press: A Documentary Review
Journalism and Media, 6(4): 191, 2025 | DOI

Sarceda Gorgoso, C.; Allur Aranburu, E.; Raposo Rivas, M.; Barberá Gregori, M.A.
Formación Dual Universitaria: una revisión descriptiva
Revista Practicum, 9(2): 83–99, 2024 | DOI

Abalo Paulos, J.M.
La tutoría en las prácticas de títulos universitarios duales: una investigación en desarrollo
Revista Practicum, 9(2): 100–101, 2024 | DOI

 

Comunicacións

Abalo-Paulos, J.M., Cebrián, M., Cebrián-Robles, V., Baberá, M.A. y Gallego-Arrufat, M.J.
Instrumento para el análisis de las guías docentes universitarias de programas duales
XVIII Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas externas (REPPE), 2025 | PDF

Abalo-Paulos, J.M., Martínez-Figuerira, E., García-Fuentes, O., Sierra, S. y Tellado, F.
Información sobre las prácticas duales en los diarios digitales de las universidades españolas
XVIII Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas externas (REPPE), 2025 | PDF

Cebrián, M., Abalo-Paulos, J.M, Queiruga, O., Barberá M.A. y Raposo-Rivas, M.
¿Qué estructura es esencial en las guías docentes de las prácticas externas, TFG o TFM de los programas formativos duales universitarios?
XVIII Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas externas (REPPE), 2025 | PDF

Ibáñez-Cubillas, P., Allur, E., Raposo-Rivas, M. y Sarceda-Gorgoso, C.
Diseño y validación de un guión de entrevista sobre programas formativos duales en la universidad (DUAL-DIG)
XVIII Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas externas (REPPE), 2025 | PDF

Ibáñez-Cubillas, P., Raposo-Rivas, M., García-Fuentes, O. y Cebrián-Robles, V.
Presencia en web y medios sociales del proyecto de investigación sobre tutorización de prácticas duales (DUAL-DIG)
XVIII Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas externas (REPPE), 2025 | PDF

Torres-Hernández, N., Serrano-Martínez, M.C., García-Fuentes, O. y Pérez-Torregrosa, A.
Miradas a la formación dual en Educación Superior en España: tres cuestiones clave
XVIII Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas externas (REPPE), 2025 | PDF

Villar, M., Sanjuán, M.M. y Sarmiento, J.A.
Fortalecer la tutoría dual desde la educación emocional: una necesidad en la FP Dual y en la Universidad Dual
XVIII Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas externas (REPPE), 2025 | PDF

Raposo-Rivas, M.
Tutorización de las prácticas de programas formativos duales en un mundo digital: Desafíos, metodologías y buenas prácticas
VIII Seminario Iberoamericano de Tecnologías Emergentes e Innovación Educativa, 2025

Pérez-Torregrosa, A.B., Torres-Hernández, N., García Fuentes, O., Martínez Serrano, M.C.
Integración de la formación dual en los títulos universitarios en España
XXVII Congreso Internacional EDUTEC, 2024 | PDF

Raposo-Rivas, M., Ibáñez-Cubillas, P., Sierra Martínez, S., Martínez Figueira, M.E.
Recursos tecnológicos en la tutorización de la formación dual universitaria
XXVII Congreso Internacional EDUTEC, 2024 | PDF

Raposo-Rivas, M.
DUAL-DIG: tutorización de las prácticas de programas formativos duales en un mundo digital
II Congreso Iberoamericano de Tecnologías Emergentes e Innovación Educativa, 2024