Professora Ajudant Doctora al Departament de Didàctica, Organització escolar i Mètodes de Recerca a la Universidade de Vigo. La seva tesi doctoral i la seva producció científica tracten qüestions relacionades amb la inclusió socioeducativa, conformant les seves línies de recerca principals les metodologies de recerca participativa, veu de l’alumnat, transicions educatives i temàtica socials susceptibles de ser causa d’exclusió social. Ha participat a 1 Projecte europeu, 4 Projectes del Pla Nacional de Recerca de R+D+i, 3 projectes autonòmics i 1 de caràcter local. És membre del Grup de Recerca CÍES-Uvigo i del Grup INDEIN. Ha publicat articles en revistes científiques indexades (recentment Sierra-Martínez, Martínez-Figueira, Castro-Pais, 2024; Fiuza-Asorey, Sierra-Martínez, Castro-Pais i Parrilla-Latas, 2024; Fiuza-Asorey, Losada-Puede, Sierra -Martínez i Baña, 2023; etc.) i capítols de llibres en editorials indexades al Rànquing SPI. Inicia la seva formació docent i investigadora amb una ajuda del Subprograma de Formació de Personal Investigador (Beca FPI, Ministeri d’Economia i Competitivitat) a la Universidade de Vigo.