Revistes Científiques
Sarceda Gorgoso, C., Allur Aranburu, E., Raposo Rivas, M., Barberá Gregori, M. Ángel. (2024). Formació Dual Universitària: una revisió descriptiva. Revista Practicum, 9(2), 83–99. https://doi.org/10.24310/rep.9.2.2024.20937 Abalo Paulos, J. M. (2024). La tutoria en les pràctiques de títols universitaris duals: una investigació en desenvolupament. Revista Practicum, 9(2), 100–101. https://doi.org/10.24310/rep.9.2.2024.20978
Capítols de llibre
PROPERAMENT
Comunicacions
Raposo-Rivas, M., Ibáñez-Cubillas, P., Sierra Martínez, S., Martínez Figueira, M.E. (2024). Recursos tecnològics en la tutorització de la formació dual universitària. A Cabero-Almenara, J., Palacios-Rodríguez, A., Montenegro-Rueda, M., Fernández-Cerero, J. (Coord). Tecnologia Educativa per a una Societat Multimodal. Llibre d’actes EDUTEC´24. Grup d’Investigació Didàctica. Pérez-Torregrosa, A.B., Torres-Hernández, N., García Fuentes, O., Martínez Serrano, M.C. (2024). […]
