DUAL-DIG “Tutorització de les pràctiques de programes formatius duals en un món digital: Reptes, metodologies i bones pràctiques”, codi PID2022-141325NB-I00 ha estat concedit per l’Agència Estatal d’Investigació en el marc del Pla Estatal de Recerca Científica, Tècnica i d’Innovació 2021-2023 per a la concessió d’ajuts a Projectes de Generació de Coneixement i a actuacions per a la formació de personal investigador predoctoral associades a aquests projectes i el Fons Europeu de Desenvolupament Regional (FEDER), per ser desenvolupat durant tres anys (2023-2026). 

El projecte DUAL-DIG implica 10 universitats: Universitat de Vigo, Universitat de Màlaga, Universitat de Granada, Universitat de Jaén, Universitat UPV/EHU, Universitat de Santiago, ADEIT Fundació Universitat Empresa de València, Universitat de Barcelona, Universidade Aberta (Portugal) i Universitat de Colònia (Alemanya). Dins d’aquesta àmplia col·laboració, 26 professionals amb experiència en pràctiques educatives suportades amb tecnologies duen a terme el projecte. 

DUAL DIG pretén conèixer i comprendre el desenvolupament dels programes formatius duals a la universitat espanyola, investigant especialment sobre les metodologies, les bones pràctiques i els reptes derivats del món digital actual.